Педагог • репетитор • автор образовательных продуктов

Анастасия
Гладких

Помогаю детям понимать, а не просто запоминать.

Работаю с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, развиваю чтение, математическое мышление, память и внимание, а также помогаю педагогам выстраивать современные занятия в том числе в онлайн-формате.

14+ лет педагогического опыта
Онлайн формат работы
Smart Math образовательный проект
Анастасия Гладких — педагог и автор образовательных продуктов
Анастасия Гладких
Обо мне

Обучение начинается
с понимания ребёнка

Я Анастасия Гладких — педагог, репетитор начальных классов и автор образовательных продуктов.

Работаю с детьми дошкольного и младшего школьного возраста: помогаю подготовиться к школе, разобраться с математикой и чтением, устранить конкретные трудности и постепенно становиться самостоятельнее в учёбе.

Также обучаю педагогов и репетиторов, создаю методические и диагностические материалы и развиваю образовательный проект Smart Math.

14+
лет педагогического опыта
Онлайн
основной формат работы
Smart Math
образовательный проект
Для детей

Помогаю ребёнку разобраться
в том, что действительно важно

Работаю индивидуально с дошкольниками и детьми 1–4 классов: определяем текущий уровень, находим конкретные трудности и подбираем способы работы под ребёнка.

Подготовка к школе

Помогаю дошкольнику подготовиться к школе и сформировать базовые учебные навыки.

Математика

Разбираем школьную программу, алгоритмы вычислений и конкретные пробелы в знаниях.

Чтение и понимание

Учимся читать, понимать текст, выделять главное и работать с информацией осознанно.

Индивидуальная работа

Находим причину трудности, а не просто повторяем одно и то же задание снова и снова.

Метанавыки

Навыки, которые
помогают учиться

Помимо школьных предметов, развиваем навыки, которые ребёнок использует каждый день: чтение, внимание, память и работу с информацией.

Подбираю содержание и упражнения с учётом возраста, текущего уровня и конкретной задачи ребёнка.

01

Чтение и понимание

Развиваем не только скорость чтения, но и понимание текста, умение выделять главное и работать с информацией.

02

Внимание

Учимся удерживать внимание на задаче, замечать важные детали и доводить работу до результата.

03

Память

Формируем осознанные способы запоминания и учимся эффективнее работать с новой информацией.

04

Математическое мышление

Ребёнок учится понимать условие, находить закономерности, выбирать способ решения и объяснять свои действия.

Как я работаю

Не начинаю с задания.
Сначала определяю задачу.

Для каждого ребёнка выстраиваю работу последовательно: от понимания исходной ситуации до проверки результата.

01

Диагностика

Сначала определяем, что ребёнок уже умеет, что вызывает трудности и на каком этапе возникает ошибка.

02

Постановка цели

Формулируем конкретную задачу: что именно ребёнок должен понять, освоить или научиться делать самостоятельно.

03

Подбор способов работы

Подбираю задания, объяснения и упражнения под конкретную ситуацию. Нет одной универсальной программы для всех детей.

04

Практика

Закрепляем материал на практике и учимся применять его самостоятельно, а не просто повторять объяснение педагога.

05

Проверка результата

Проверяем, что ребёнок действительно понял материал, умеет применять его и может самостоятельно контролировать свою работу.

Главный принцип

Задание — это инструмент, а не цель. Важно понять, что происходит с ребёнком в процессе обучения, найти причину трудности и подобрать способ, который поможет ему разобраться и стать самостоятельнее.

Для педагогов

Помогаю педагогам
развивать свою практику

Провожу практические занятия, семинары и программы для учителей, репетиторов и начинающих педагогов.

Для педагогов и репетиторов

Помогаю выстраивать работу с ребёнком: от постановки цели и диагностики до структуры занятия и проверки результата.

Диагностика

Разбираем, как определить не только ошибку ребёнка, но и причину, из-за которой она возникает.

Структура занятия

Работаем с целями занятия, логикой объяснения, практикой и самостоятельной работой ребёнка.

Онлайн-обучение

Показываю, как организовать и проводить занятия онлайн, использовать цифровые инструменты и сохранять качество работы с ребёнком.

Отзывы родителей

Что говорят
родители

Для нас важно не количество занятий, а изменения, которые родители замечают в повседневной учебе ребёнка.

“

После занятий ребёнок стал гораздо увереннее. Раньше каждое домашнее задание превращалось в спор, а сейчас он чаще пытается разобраться самостоятельно.

Елена
мама ученика 2 класса
“

Мне понравилось, что здесь не заставляют просто заучивать материал. Ребёнку объясняют логику, и он действительно начинает понимать, почему получается именно так.

Марина
мама ученицы 3 класса
“

Сын сначала не хотел заниматься, но формат его заинтересовал. Особенно понравились задания на память и логическое мышление.

Алексей
папа ученика 4 класса
Связаться

Обсудим задачу
и подберём формат
работы

Оставьте свои контакты и напишите, с чем вы обращаетесь. Это может быть обучение ребёнка, подготовка к школе, трудности с чтением или математикой, либо вопросы по работе педагога.

✓
Занятия и помощь детям
✓
Подготовка к школе и развитие учебных навыков
✓
Обучение и консультации для педагогов

Оставить заявку

Заполните форму — я свяжусь с вами и уточню детали.

Нажимая кнопку, вы соглашаетесь на обработку предоставленных данных.